Subjektivität, Sozialität, Materialität und Epistemologizität bedenken, Disziplinpolitik betreiben - aus Anlass von ChatGPT & Co.
Erziehungswissenschaft. Bd. 36. H. 70. Opladen: Budrich 2025 S. 65 - 74
Erscheinungsjahr: 2025
ISBN/ISSN: 1862-5231
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
Doi/URN: https://doi.org/10.3224/ezw.v36i1.08
| Geprüft: | Bibliothek |
Autoren
Fuchs, Thorsten (Autor)
Petschner, Paul (Autor)
