Worterwerb im Kontext fachlichen Lernens : eine fast mapping-Studie zum Worterwerb beim Lesen von Sachtexten
Juliana Goschler; Peter Rosenberg; Till Woerfel (Hrsg). Empirische Zugänge zu Bildungssprache und bildungssprachlichen Kompetenzen. Wiesbaden: Springer Spektrum 2024 S. 167 - 191
Erscheinungsjahr: 2024
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.1007/978-3-658-43737-4_7
| Geprüft: | Bibliothek |
Autoren
Müller, Anja (Autor)
Weider, Katharina (Autor)
Cristante, Valentina (Autor)
