Dropout in der Lehramtsausbildung und im Lehrkräfteberuf : Datenlage und Forschungsstand – Desiderata – Perspektiven
Svenja Mareike Schmid-Kühn; Thorsten Fuchs (Hrsg). Abbrüche, Ausstiege und andere Wege aus Lehramtsausbildung und Lehrerberuf : Erkenntnisse aus Wissenschaft und Praxis. 1. Aufl. Weinheim: Beltz Juventa 2024 S. 14 - 31
Erscheinungsjahr: 2024
ISBN/ISSN: 978-3-7799-7634-9
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.3262/978-3-7799-7635-6
| Geprüft: | Bibliothek |
Autoren
Schmid-Kühn, Svenja Mareike (Autor)
Fuchs, Thorsten (Autor)
