Pragmatic clustered randomised control trial to evaluate a self-regulated learning intervention to be implemented in South Australian primary schools - study protocol
Trials. H. 26. London: BioMed Central 2025
Erscheinungsjahr: 2025
ISBN/ISSN: 1468-6694
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Englisch
| Geprüft: | Bibliothek |
Inhaltszusammenfassung
Autoren
Brinkman, Sally (Autor)
Lam, Benjamin (Autor)
Dawson, Shane (Autor)
Marrone, Rebecca (Autor)
Schunk, Daniel (Autor)
Winkel, Kirsten (Autor)
Hermes, Henning (Autor)
Gabriel, Florence (Autor)
Fowler, Sam (Autor)
Engelhardt, David (Autor)
