Teachers' Beliefs about Argumentation – A Comparison in the Context of the Disciplinary Cultures of Biology and Language Education
Karlstad University (Hrsg). ERIDOB 2016 : Eleventh Conference of European Researchers in Didactics of Biology, 5th - 9th September 2016, Karlstad : Conference programme. Karlstad: Karlstad University 2016 S. 136
Erscheinungsjahr: 2016
Publikationstyp: Diverses (Konferenzbeitrag)
Sprache: Englisch
| Geprüft: | Bibliothek |
Inhaltszusammenfassung
Autoren
Schwanenwedel, Julia (Autor)
Grospietsch, Finja (Autor)
Heitmann, Patricia (Autor)
