Mädchenförderung im Mathematikunterricht: Ein Blick auf die (zu wenig beachteten) Potenziale der Monoedukation
Andrea Blunck;Motzer Renate;Irene Pieper-Seier (Hrsg). Mathematik und Gender. Hildesheim: Franzbecker 2014 S. 48 - 63
Erscheinungsjahr: 2014
ISBN/ISSN: 978-3-88120-834-5
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
| Geprüft: | Bibliothek |
Autoren
Boppel, Verena (Autor)
Schurt, Verena (Autor)
Waburg, Wiebke (Autor)
