Starten Sie Ihre Suche...


Wir weisen darauf hin, dass wir technisch notwendige Cookies verwenden. Weitere Informationen

Zentrale Prüfungen und individuelle Förderung: Gegensatz oder zwei Seiten derselben Medaille

Zeitschrift für Bildungsforschung. Bd. 3. H. 1. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2013 S. 27 - 45

Erscheinungsjahr: 2013

ISBN/ISSN: 2190-6904

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz

Sprache: Deutsch

Doi/URN: 10.1007/s35834-013-0054-8

Volltext über DOI/URN

Geprüft:Bibliothek

Inhaltszusammenfassung


  • Educational Governance
  • Individuelle Förderung
  • Zentrale Abschlussprüfungen

Autoren


Racherbäumer, Kathrin (Autor)
Kühn, Svenja Mareike (Autor)