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Diagnostische Kompetenz von Lehrpersonen

Beiträge zur Lehrerbildung. Bd. 31. H. 2. Potsdam: Univ. Verl. 2013 S. 154 - 165

Erscheinungsjahr: 2013

ISBN/ISSN: 1867-6952

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz (Übersichtsartikel)

Sprache: Deutsch

GeprüftBibliothek

Autoren


Schrader, Friedrich-Wilhelm (Autor)

Klassifikation


DFG Fachgebiet:
Psychologie

DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen