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SioS-L – Studie zu individuellen und organisationalen Einflüssen auf den Studien- und Ausbildungserfolg in der Lehrerbildung

Gräsel, Cornelia; Trempler, Kati (Hrsg). Entwicklung von Professionalität des pädagogischen Personals. Interdisziplinäre Betrachtungen, Befunde und Perspektiven. Heidelberg: Springer 2017 S. 75 - 92

Erscheinungsjahr: 2017

ISBN/ISSN: 978-3-658-07274-2

Publikationstyp: Buchbeitrag

Sprache: Deutsch

GeprüftBibliothek

Inhaltszusammenfassung


  • Lehrerausbildung
  • positiver Aspekt
  • Einfluss
  • Siosl

Autoren


Biermann, Antje (Autor)
Kaub, Kathrin (Autor)
Friedrich, Anja (Autor)
Wach, F.-Sophie (Autor)
Ruffing, Stephanie (Autor)
Reichl, Corinna (Autor)
Hochscheid-Mauel, Dirk (Autor)
Bedersdorfer, Hans-Werner (Autor)
Spinath, Frank M. (Autor)
Brünken, Roland (Autor)

Klassifikation


DDC Sachgruppe:
Psychologie

Verknüpfte Personen