Die Bedeutung und Einbettung von Aufgaben in der allgemeinen Didaktik
Blumschein, Patrick (Hrsg). Lernaufgaben – didaktische Forschungsperspektiven. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2014 S. 91 - 103
Erscheinungsjahr: 2014
ISBN/ISSN: 978-3-7815-1961-9
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
| Geprüft: | Bibliothek |
Autoren
Kleß, Eva (Autor)
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
1.21 - Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
