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Was bedingt die Wahl eines Gymnasiums mit neunjährigem Bildungsgang? Empirische Befunde aus drei Bundesländern

Anke B. Liegmann; Ingelore Mammes; Kathrin Racherbäumer (Hrsg). Facetten von Übergängen im Bildungssystem : Nationale und internationale Ergebnisse empirischer Forschung. Münster ; New York: Waxmann 2014 S. 49 - 64

Erscheinungsjahr: 2014

ISBN/ISSN: 978-3-8309-3063-1

Publikationstyp: Buchbeitrag

Sprache: Deutsch

Geprüft:Bibliothek