Von Daten zu Taten. Oder: Wie können Schulen die Ergebnisse internationaler Schulleistungsstudien für sich nutzbar machen?
Schulmanagement : die Fachzeitschrift für Schul- und Unterrichtsentwicklung. Bd. 32. H. 4. Berlin: Cornelsen 2011 S. 22 - 24
Erscheinungsjahr: 2011
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
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Autoren
Kühn, Svenja Mareike (Autor)
Racherbäumer, Kathrin (Autor)
