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Auf dem Weg zu einer Theorie der Interikonizität

Horstkotte, Silke (Hrsg). Lesen ist wie Sehen : intermediale Zitate in Bild und Text. Köln u.a.: Böhlau 2006 S. 89 - 99

Erscheinungsjahr: 2006

Publikationstyp: Buchbeitrag

Sprache: Deutsch

Geprüft:Bibliothek

Klassifikation


DFG Fachgebiet:
1.13 - Kunst-, Musik-, Theater- und Medienwissenschaften

DDC Sachgruppe:
Künste, Bildende Kunst allgemein

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