Static, dynamic, or human? The role of slide dynamics and instructor cues in video lectures
Educational technology research and development. Springer Science and Business Media LLC 2025
Erscheinungsjahr: 2025
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Englisch
Doi/URN: 10.1007/s11423-025-10572-0
| Geprüft: | Bibliothek |
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
1.22-03 - Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie
DDC Sachgruppe:
Psychologie
Verknüpfte Personen
- Timo Reuter
- Mitarbeiter/in
(Arbeitsbereich Grundschulpädagogik)
- Miriam Leuchter
- Mitarbeiter/in
(Arbeitsbereich Grundschulpädagogik)
