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The impact of gestures on explicit and implicit learning about the surface orientation of liquids.

Paper presented at the Earli Biennial Conference, Munich. 2013

Erscheinungsjahr: 2013

Publikationstyp: Diverses (Konferenzbeitrag)

Sprache: Deutsch

Schlüsselwörter:

  • Surface
  • Liquid
  • Gesture
  • Learning
  • Orientaton
Geprüft:Bibliothek

Inhaltszusammenfassung


Autoren


Saalbach, H. (Autor)

Klassifikation


DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft

Verknüpfte Personen