Johannes Gutenberg-Universität Mainz
- 6131/39-0
Röschenthaler, Ute
Der Weg der Bünde : transethnische Forschung im Cross River-GebietAfrica-spectrum. Bd. 39. H. 3. Hamburg: Inst. of African Affairs 2004 S. 427 - 448
Goodwin, D. H.; Flessa, K. W.; Tellez-duarte, M. A. et al.
Detecting time-averaging and spatial mixing using oxygen isotope variation : a case studyPalaeogeography, palaeoclimatology, palaeoecology. Bd. 205. H. 1/2. 2004 S. 1 - 21
Bausinger, Tobias; Dehner, Ulrich; Preuß, Johannes
Determination of mono-, di- and trinitronaphthalenes in soil samples contaminated by explosivesChemosphere. Bd. 57. H. 8. Amsterdam u.a.: Elsevier Science 2004 S. 821 - 829
Heintze, Beatrix
Deutsche Forschungsreisende im westlichen Zentralafrika des 19. JahrhundertsMainz: Univ. 2004 11 S. (Arbeitspapiere / Institut für Ethnologie und Afrikastudien ; 40)
Gleissberg, Stefan
Development and Morphogenesis - Comparative analysis of leaf shape development in Eschscholzia californica and other Papaveraceae-EschscholzioideaeAmerican journal of botany. official publ. of the Botanical Society of America. Bd. 91. H. 3. Columbus, Ohio: Soc. 2004 S. 306 - 312
Dannhardt, G.; Ulbrich, H.; Prech, P. et al.
Development of a computerized in vitro assay for the investigation of antiadhesive compoundsEur. J. Pharm. Sci. Bd. Eur. J. Pharm. Sci. 2004
Imhof, Margarete
Diagnostik von Konzentration und Aufmerksamkeit in der SchuleBüttner, Gerhard (Hrsg). Diagnostik von Konzentration und Aufmerksamkeit. Göttingen: Hogrefe 2004 S. 233 - 247
Bisang, Walter
Dialectology and typology : an integrative perspectiveKortmann, Bernd (Hrsg). Dialectology meets typology : dialect grammar from a cross-linguistic perspective. Berlin u.a.: Mouton de Gruyter 2004 S. 11 - 45
Breuer, Klaus; Brahm, Taiga
Die Abbildung von Befähigungen zur SelbstregulationWosnitza, Marold (Hrsg). Lernprozess, Lernumgebung und Lerndiagnostik : wissenschaftliche Beiträge zum Lernen im 21. Jahrhundert. 1. Auflage. Aufl. Landau: Verl. Empirische Pädagogik 2004 S. 363 - 374
Breuer, Klaus; Brahm, Taiga
Die Abbildung von Befähigungen zur Selbstregulation : Arbeitsbericht Johannes Gutenberg-Univ. MainzMainz. 2004