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Anerkennung der Anderen und das Problem des Unterschieds : Perspektiven einer kritischen Theorie der Bildung

Baltmannsweiler: Schneider Verl. Hohengehren 2003 242 S.

Erscheinungsjahr: 2003

ISBN/ISSN: 3-89676-731-3

Publikationstyp: Buch (Habilitation)

Sprache: Deutsch

Geprüft:Bibliothek

Autoren


Borst, Eva (Autor)

Klassifikation


DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen