Privatheit in einem halböffentlichen Diskurs : sozialität im Austausch von Lehrer-Schüler-Lebenswelten
Richter, Dagmar (Hrsg). Methoden der Unterrichtsinterpretation : qualitative Analysen einer Sachunterrichtsstunde im Vergleich. Weinheim: Juventa 2000 S. 185 - 210
Erscheinungsjahr: 2000
ISBN/ISSN: 3-7799-1063-2
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
| Geprüft: | Bibliothek |
Autoren
Schelle, Carla (Autor)
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Sozialwissenschaften, Soziologie
